2024年度山东省职业教育教学改革研究项目立项指南
发布时间：2024-04-24 来源： 浏览量：486
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选题编号 |
选题内容 |
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A.职业教育发展研究 |
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A01 |
职业教育现代化的内涵、标准、实现路径和监测指标研究 |
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A02 |
新修订《中华人民共和国职业教育法》实施研究 |
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A03 |
新修订《山东省职业教育条例》实施研究 |
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A04 |
职业教育服务国家和区域重大战略发展研究 |
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A05 |
职业教育赋能新质生产力研究 |
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A06 |
职业教育与区域经济发展匹配研究 |
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A07 |
职业教育与行业产业发展匹配研究 |
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A08 |
职业教育服务绿色低碳高质量发展研究 |
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A09 |
职业教育服务黄河流域生态保护和高质量发展研究 |
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A10 |
“黄河文化、黄河精神”进课堂研究 |
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A11 |
职业教育产教融合共同体研究 |
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A12 |
职业教育市域产教联合体研究 |
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A13 |
职业教育全环境育人体系构建研究 |
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A14 |
职业教育助力技能型社会建设研究 |
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A15 |
绿色技能培养与发展研究 |
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A16 |
高水平中职学校建设研究 |
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A17 |
高水平高职学校建设研究 |
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A18 |
职业院校内部治理结构与综合改革研究 |
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A19 |
职业教育现代学校制度建设研究 |
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A20 |
中国特色现代学徒制研究 |
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A21 |
职业教育集团实体化运作模式与机制研究 |
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A22 |
职业教育产教融合、校企合作研究 |
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A23 |
股份制、混合所有制职业院校办学模式研究 |
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A24 |
公司举办或参与举办职业院校体制机制研究 |
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A25 |
体现“世赛”理念、开放式、普及性职业院校技能大赛机制研究 |
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A26 |
县域职业教育发展研究 |
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A27 |
职业院校技术技能积累、传承与创新的研究 |
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A28 |
职业院校文化（含中华优秀传统文化、公司文化融入）建设研究 |
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A29 |
职业教育服务乡村振兴研究 |
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A30 |
“职教高考”制度改革研究 |
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选题编号 |
选题内容 |
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A31 |
职业院校实施学历教育与职业培训并举的研究 |
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A32 |
职业教育国际化研究 |
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A33 |
职业教育班墨学院建设研究 |
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A34 |
职业院校现代产业学院建设的研究 |
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A35 |
省域现代职业教育体系建设研究 |
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A36 |
职业教育高质量发展研究 |
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A37 |
职业教育助推教育强国建设研究 |
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A38 |
其他同类研究 |
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B.人才培养模式改革 |
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B01 |
德技并修、工学结合的育人机制研究 |
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B02 |
工匠精神培育和齐鲁工匠、大国工匠后备人才培养研究 |
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B03 |
职业教育专业能力标准开发研究 |
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B04 |
满足不同生源需求的多种培养模式的研究 |
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B05 |
职业教育分层次培养模式研究 |
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B06 |
职业教育与应用型本科教育、专业学位研究生教育的有效衔接机制研究 |
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B07 |
本科层次职业教育人才培养模式研究 |
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B08 |
职业院校复合型技术技能人才培养模式研究 |
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B09 |
高职院校与本科院校协同联合培养工程硕士研究 |
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B10 |
职业院校与本科院校联合培养本科层次学生研究 |
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B11 |
中职学校与普通高中学分互认、学籍互转研究 |
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B12 |
校校、校地、校企、校院（所）协同育人机制研究 |
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B13 |
职业教育教学标准对接行业技术规范（标准）、职业标准的有效模式研究 |
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B14 |
初中后五年制高等职业教育人才培养模式研究 |
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B15 |
职业教育弹性学制、学习成果认证和“学分银行”制度的实施研究 |
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B16 |
基于能力标准的普通教育、职业教育、继续教育间学习成果的认定、学分积累和转换 研究 |
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B17 |
现场工程师培养研究 |
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B18 |
职业院校创新创业教育的实践与研究 |
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B19 |
岗课赛证融通育人的研究与实践 |
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B20 |
专业群人才培养模式创新研究 |
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B21 |
高职本科专业高层次技术技能型人才培养体系构建研究 |
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B22 |
其他同类研究 |
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C.专业与课程体系建设 |
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C01 |
职业院校课程思政和专业思政建设研究 |
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C02 |
职业教育“大思政课”改革研究 |
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C03 |
职业教育视野下大中小学思政课一体化改革研究 |
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C04 |
职业院校专业建设服务区域产业升级研究 |
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C05 |
职业教育专业设置随产业发展动态调整机制研究 |
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选题编号 |
选题内容 |
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C06 |
职业教育高水平专业（群）建设的实践研究 |
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C07 |
人工智能背景下职业院校专业升级改造研究 |
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C08 |
职业院校专业考核与评价研究 |
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C09 |
职业院校专业认证、质量评价、预警调控机制研究 |
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C10 |
学分制背景下的课程体系改革研究 |
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C11 |
中高职课程衔接体系建设与研究 |
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C12 |
职业院校与应用型本科相衔接的课程体系建设与研究 |
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C13 |
基于典型工作项目的中职课程体系建设与实施研究 |
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C14 |
职业院校活页式、工作手册式教材建设研究 |
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C15 |
专业教学标准、课程质量标准及评价体系的构建研究 |
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C16 |
职业院校通识课程体系构建与实施 |
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C17 |
职业院校人文素养教育课程体系的构建与实施 |
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C18 |
职业院校公共文化素质教育平台课程体系的构建与研究 |
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C19 |
职业院校学生基本职业素养培养体系创建研究 |
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C20 |
职业教育专业教学资源库和在线开放精品课程建设路径和使用研究 |
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C21 |
职业教育数字化教材建设研究 |
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C22 |
职业教育专业数字化转型研究 |
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C23 |
本科层次职业教育专业建设研究 |
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C24 |
基于模块化教学改革的专业人才培养方案开发研究 |
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C25 |
基于产业需求的职业教育课程体系重构研究 |
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C26 |
职业院校劳动教育研究 |
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C27 |
其他同类研究 |
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D.教学内容与教学方法改革 |
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D01 |
职业教育推进“叁教”改革研究 |
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D02 |
基于创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践 |
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D03 |
体育与健康教学改革研究 |
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D04 |
职业学校公共基础课程功能的阐释与实践研究 |
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D05 |
信息技术环境下公共基础课教学模式改革研究 |
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D06 |
信息化条件下职业教育教学模式改革研究 |
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D07 |
职业教育课程及课程内容更新机制的实践研究 |
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D08 |
职业学校课程目标的多因素分析研究 |
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D09 |
真实应用驱动下的教学模式的改革与应用研究 |
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D10 |
职业院校基于云技术的教学模式改革研究 |
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D11 |
职业院校活力课堂建设研究 |
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D12 |
职业院校技能竞赛促进职业教育教学改革研究 |
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D13 |
国外优质职业教育资源的引进、转化与应用模式研究 |
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D14 |
信息化条件下的混合式教学模式的研究 |
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D15 |
职业教育数字化转型进程中教学模式重构研究 |
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选题编号 |
选题内容 |
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D16 |
基于移动互联网络环境的学习模式研究 |
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D17 |
职业教育推进课堂革命的实践研究 |
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D18 |
职业院校校企合作开发课程的实践研究 |
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D19 |
职业教育模块化、项目化教学模式改革研究 |
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D20 |
职业院校思政课教学模式改革 |
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D21 |
其他同类研究 |
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E.实践教学改革 |
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E01 |
共享性的大型智能（仿真）实习实训基地建设、运行及管理研究 |
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E02 |
校企共建技术创新服务平台和生产性实训基地的运行机制研究 |
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E03 |
实训基地建设、管理、评价体制机制改革创新研究 |
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E04 |
职业院校工程技术研发服务中心建设研究 |
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E05 |
职业院校实训指导教师队伍建设及管理研究 |
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E06 |
职业院校实训基地建设研究 |
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E07 |
职业院校虚拟仿真实训中心建设研究 |
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E08 |
职业技能鉴定质量管理体系建设研究 |
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E09 |
职业培训体制机制创新研究 |
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E10 |
实习实训考核评价体系的改革与创新研究 |
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E11 |
学生岗位实习管理模式改革与创新研究 |
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E12 |
职业院校实践教学体系的研究 |
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E13 |
职业院校实践基地文化建设研究 |
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E14 |
职业院校“校中厂”“厂中校”运行实践研究 |
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E15 |
强化以育人为目标的实习实训考核评价机制与办法研究 |
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E16 |
专业岗位实习标准与制度体系研究 |
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E17 |
职业院校技术教学模式构建的理论与实践研究 |
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E18 |
职业院校专业综合性实训项目开发研究 |
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E19 |
职业教育校企合作典型生产实践项目开发与建设研究 |
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E20 |
开放型区域产教融合实践中心建设研究 |
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E21 |
其他同类研究 |
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F.师资队伍建设 |
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F01 |
“双师型”教师队伍建设模式和路径研究 |
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F02 |
教师教学发展、教学激励机制和约束机制建设研究 |
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F03 |
职业院校教师评聘及管理制度的改革研究 |
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F04 |
职业院校兼职教师队伍建设及管理制度研究 |
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F05 |
职业院校教师能力标准和评价体系建设研究 |
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F06 |
校企共建“双师型”教师培养培训基地实践研究 |
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F07 |
“双师型”教师培养体系建设研究 |
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F08 |
职业院校教师教学创新团队建设研究 |
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F09 |
中等职业学校班主任能力建设研究 |
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选题编号 |
选题内容 |
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F10 |
技艺技能传承创新平台建设研究 |
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F11 |
技能大师工作室建设研究 |
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F12 |
教师队伍思想政治与师德师风培养体系建设研究 |
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F13 |
教学名师成长机制与培养模式研究 |
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F14 |
青年教师成长与培养研究 |
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F15 |
职业教育教学名师示范效应研究 |
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F16 |
职业院校教师心理健康问题研究 |
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F17 |
教师信息技术应用能力培养模式研究 |
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F18 |
职业院校专业带头人培养模式研究 |
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F19 |
区域职业教育教师发展联盟建设研究 |
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F20 |
本科层次职业教育教师团队培养路径研究 |
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F21 |
职业院校教师发展中心建设研究 |
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F22 |
职业教育数字化转型背景下教师数字素养提升研究 |
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F23 |
职业院校教师绩效激励机制研究 |
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F24 |
其他同类研究 |
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G.教学管理与质量监控 |
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G01 |
职业院校校际课程互选、学分互认机制的实施研究 |
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G02 |
职业院校完全学分制实施研究 |
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G03 |
专业人才培养评价标准体系构建研究 |
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G04 |
职业院校内部质量证体系建设与诊改机制研究 |
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G05 |
新时代基于类型特征的职业教育评价改革研究 |
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G06 |
行业协会参与职业院校人才培养质量评估制度研究 |
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G07 |
教学管理队伍建设及管理机制创新研究 |
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G08 |
职业教育制度执行监管机制研究 |
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G09 |
职业院校教学管理机制创新的研究与实践 |
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G10 |
职业院校学生创新精神和实践能力的评价体系建设研究 |
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G11 |
职业院校学生学习心理问题研究 |
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G12 |
教学管理信息化研究 |
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G13 |
应用科研促进教学改革研究 |
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G14 |
职业院校学生能力增值性评价研究 |
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G15 |
其他同类研究 |
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H.职业教育数字化研究 |
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H01 |
职业院校信息化教学未来发展的目标、途径及趋势研究 |
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H02 |
职业院校教师能力大赛对教育信息化提升的分析与研究 |
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H03 |
职业教育数字化教学资源建设规范与标准、共建与共享机制研究 |
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H04 |
职业院校智能校园建设现状与对策研究 |
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H05 |
云计算、大数据、移动互联等新兴技术在职业教育信息化中的应用研究 |
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H06 |
信息化技术对职业教育影响的分析与研究 |
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选题编号 |
选题内容 |
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H07 |
教育信息化对教师地位和作用的影响分析与研究 |
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H08 |
数字化赋能职业教育专业转型升级的研究 |
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H09 |
数字技术赋能课堂教学创新实践研究 |
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H10 |
基于新一代信息技术支撑的教学评价改革研究 |
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H11 |
数字赋能职业院校治理体系现代化研究 |
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H12 |
数字化时代技术技能人才学习特征分析及学习行为研究 |
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H13 |
职业教育智能化教学研究 |
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I.其他 |
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I01 |
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I02 |
…… |
